Contributo das Missões religiosas no nascimento do nacionalismo Angolano: ´´Um estudo de caso junto dos estudantes do 4º ano de ensino de História do Isced-Huíla``

Chombe, Paulino Gaspar

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Chombe, Paulino Gaspar	-
dc.date.accessioned	2023-02-15T12:48:43Z	-
dc.date.available	2023-02-15	-
dc.date.available	2023-02-15T12:48:43Z	-
dc.date.issued	2022-11-10	-
dc.identifier.uri	http://localhost:8080#/jspui/handle/20.500.14190/147	-
dc.description.abstract	Thepresentworkhas as itstheme: Contributionofreligiousmissions in thebirthofAngolannationalism. Withinthistheme, itwasformulated as a general objective: To describethecontributionofreligiousmissions in thebirthofAngolannationalism, fromwhichthefollowingSpecific Objectives werederived: 1- To base thecontributionoftheReligiousMissions in theBirthofAngolanNationalism; 2- Identifythecausesthat are thebasisofpoorknowledgeonthepartofhistoryteachingstudentsof ISCED-Huíla; 3- Highlightthecontributionofreligiousmissions in thebirthofAngolannationalism. To achievethe objectives recommended, thefollowingtheoreticallevelmethodswereused: Historical-Logical, Inductive-Deductive, Analysis-Synthesis, BibliographicConsultation, Dialectic-HermeneuticandtheComparativemethod; Empiricallevelmethod: QuestionnaireandInterviewSurvey; mathematicallevelmethod: Descriptive-Statistics. Theempiricalpartoftheinvestigationrevealedthatthemajorityoftheunlovedstudents are unawareofthecontributionoftheReligiousMissions in thebirthofAngolannationalism. Thepresentworkisdividedintothreechaptersthat are: Iº thetheoreticalfoundationof research wasmade, in the II Addressedtheissuesrelated to thehistoryofthebirthofAngolannationalismand in the III wasmadeAnalysisandInterpretationoftheResultsobtainedthroughtheQuestionnaireSurveysaddressed	pt
dc.language	por	pt
dc.publisher	Instituto Superior de Ciências de Educação da Huíla	pt
dc.rights	Acesso Aberto	pt
dc.subject	Missões religiosas	pt
dc.subject	nascimento	pt
dc.subject	nacionalismo angolano	pt
dc.title	Contributo das Missões religiosas no nascimento do nacionalismo Angolano: ´´Um estudo de caso junto dos estudantes do 4º ano de ensino de História do Isced-Huíla``	pt
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt
dc.contributor.advisor1	Nhulilivali, Narciso Félix José	-
dc.description.resumo	O presente trabalho tem como tema: Contributo das Missões Religiosas no Nascimento do Nacionalismo Angolano.Dentro desta temática, formulou-se como objectivo geral: Descrever ocontributo das Missões religiosas no nascimento do nacionalismo angolano, da qual derivaram os seguintes objectivos Específicos: 1- Fundamentar o contributo das Missões Religiosas no Nascimento do Nacionalismo Angolano; 2- Identificar as causas que estão na base do fraco conhecimento por parte dos estudantes de Ensino de História do ISCED-Huíla; 3- Destacar o contributo das Missões Religiosas no Nascimento do Nacionalismo Angolano. Para o alcance dos objectivos preconizados foram utilizados os seguintes métodos de nível teóricos: Histórico-Lógico, Indutivo-Dedutivo, Análise-Síntese, Consulta-Bibliográfica, Dialéctico-Hermenêutico e o método Comparativo; método de nível Empíricos: Inquérito por Questionário e Entrevista; método do nível matemático: Estatística-Descritiva. A parte empírica da investigação revelou que a maioria dos estudantes inqueridos, desconhecem o contributo das Missões religiosas no nascimento do nacionalismo angolano. O presente trabalho, está dividido em três capítulos que são: Iº fez-se a fundamentação teórica da Investigação, no IIº Abordou-se as questões ligadas a históriadonascimento do nacionalismo angolanoe no IIIº fez-se Análise e Interpretação dos Resultados obtidos através dos Inquéritos por Questionários dirigidos aos estudantes.	pt
dc.publisher.country	Angola	pt
dc.publisher.department	Departamento de Ciências Sociais e Educação	pt
dc.publisher.initials	ISCED-Huíla	pt
dc.subject.cnpq	Área de Pesquisa::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS	pt
Appears in Collections:	Ensino da História / History Teaching

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História- Paulino Chombe.pdf		589.34 kB	Adobe PDF	View/Open

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