Exploitation de la bande dessinée Boule et Bill en classe de 12ème année de FLE : proposition de fiches pédagogiques

Abstract

A travers cette recherche, nous sommes arrivés à mettre l’accent sur l’importance de la bande dessinée comme étant un support didactique en classe de FLE. En effet, la bande dessinée motive et aide les élèves dans leur apprentissage. Ainsi, nous avons mis en place dix fiches de découverte et de lecture de la bande dessinée « Boule et Bill ». Les objectifs principaux visés lors de cette étude est : de découvrir un nouveau support de lecture avec ses règles de fonctionnement très précises ;  de créer des dialogues par rapport à l’histoire possible qu’on se serait construite au vue des vignettes ; Les enseignants de FLE découvriront au fil de fiches pédagogiques proposées que la bande dessinée est un support offrant de nombreuses exploitations ; que ce soit pour transmettre de nouveaux apprentissages ou que ce soit pour renforcer des compétences déjà acquises par nos élèves. En plus, ce type de document aide l’enseignant à varier les activités et de créer une certaine dynamique en classe de FLE pour favoriser l’échange et la communication. Les fiches pédagogiques mises en place permettront donc aux élèves d’évoluer dans leur apprentissage : la bande dessinée est donc ici la promotrice du savoir et du savoir-faire. Elle œuvre en faveur de l’acquisition d’une langue étrangère. Ces enseignants découvriront aussi que lors des séances proposées, les activités mises en place déstabiliseront et paralyseront parfois les élèves compte tenu de leurs insuffisances linguistiques et culturelles en français. Certaines productions orales ou écrites présenteront des phrases mal construites du point de vue de sens. Le manque de vocabulaire et la non maîtrise de la syntaxe chez certains élèves bloqueront et inhiberont parfois leur prise de parole et les pousseront à recourir au portugais pendant les interventions. Leur lexique très limité ne leur permettra pas souvent de faire de façon autonome certaines tâches proposées. A notre avis, toutes ces difficultés sont encore compréhensibles à ce niveau d’apprentissage du FLE.